Schriftzug "Schulhühner" an einem Zaun vor der Schule

Digelfeldschule

„Wir sind Biosphärenschule, weil wir wissen wollen, wo die Eier und das Brot eigentlich herkommen.“

 

Für unsere Schule wollen wir erreichen, dass der Bezug und die Wertschätzung von Natur und Landschaft ins Bewusstsein gerückt wird und die Besonderheiten der Schwäbischen Alb aufgezeigt werden. Wir wollen Nachhaltigkeit im Schulbetrieb fest verankern und den Schüler*innen bewusstmachen. Wir betrachten Aspekte der Landschaftspflege und setzen uns mit der regionalen Landwirtschaft und dem Thema „Woher kommen unsere Nahrungsmittel“ auseinander.

Schulart

Grundschule

Stadt / Gemeinde

Stadt Hayingen

Landkreis

Landkreis Reutlingen

Unterrichtsmodule/Aktivitäten

  • Klasse 1 bis 4: Projekt Schulhühner
  • Besuch der 1. Klassen durch Rangerinnen und Ranger des Biosphärengebiets, „Türöffner zum Biosphärengebiet“
  • Klasse 1: Nutztiere auf dem Bauernhof, Landwirtschaftliche Fahrzeuge
  • Klasse 2: Rund um Huhn und Ei
  • Klasse 3: Rund um das Schaf, Ackerbau (Kartoffel)
  • Klasse 4: Ackerbau (Getreide)
  • Eigene Schulhühner, Lerngänge zum Bio-Geflügelhof, zur Schäferei und zum Bio-Bauernhof (Lernort Bauernhof)
  • Entdecken und Pflegen des Lebensraums Wacholderheide im Digelfeld (Digelfeldtag)
  • Klimaschutztag (Stand-By-Projekt der Klimaschutzagentur, Ede Energiedetektive)
  • Ökomobil
  • Kooperation mit dem Naturtheater Hayingen
  • Gemeinsamer Wandertag der Schule zur Heimaterkundung
  • Touren mit den Albguides

 

Nachhaltigkeit im Schulalltag

  • EU-Schulprogramm (gesundes Obst & Gemüse)
  • plastikfreies Pausenvesper
  • naturnaher Schulhof
  • Insektenhotel, Kräuter- und Wildblumenbeet
  • Schulwald, Zusammenarbeit dem Forstamt Hayingen und den Waldschulheim Indelhausen

Kooperationen und außerschulische Akteure

Kontaktdaten der Schule

Digelfeldschule
Schulstr. 12
72534 Hayingen

 Frau Bärbel Walzer (Schulleiterin)